Nghiên cứu cải tiến phương pháp giảng dạy môi trường : Đề tài NCKH. QT.01.46

Phương pháp có thể áp dụng rộng rãi trong việc giảng dạy những môn có nhu cầu thảo luận, giảng dạy thực tập thiên nhiên Phân tích các nhược điểm của phương pháp giảng dạy truyền thống và thu thập, tìm hiểu, nghiên cứu các tiếp cận mới trong giảng dạy. Từ đó đề xuất và áp dụng các cải tiến phương pháp giảng dạy trong thực tập tài nguyên môi trường
Description: 27 tr.
URI: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/22121

Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Phát hiện và xử lý va chạm trong các hệ thống thực tại ảo và ứng dụng vào bài toán an toàn giao thông" : Luận văn ThS Công nghệ thông tin: 1.01.10"

Hình ảnh
Phát hiện và xử lý va chạm trong các hệ thống thực tại ảo và ứng dụng vào bài toán an toàn giao thông" : Luận văn ThS Công nghệ thông tin: 1.01.10"  Electronic Resources Luận văn ThS Khoa học máy tính 1.01.10 Trường Đại học Công Nghệ Đại học Quốc Gia Hà Nội Trình bày định nghĩa, đặc tính, các thành phần, ứng dụng và các công cụ phát triển ứng dụng thực tại ảo. Nghiên cứu các vấn đề về phát hiện và xử lý hậu va chạm trong các hệ thống thực tại ảo. Trong phát hiện va chạm, nghiên cứu hai kỹ thuật chính đó là kỹ (...) URI:  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/42468
Đọc thêm

Một số giải pháp phát triển du lịch Hà Nội

Hình ảnh
Một số giải pháp phát triển du lịch Hà Nội Trình bày những cơ sở lý luận về phát triển du lịch, kinh nghiệm phát triển du lịch của một số nước trong khu vực và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam. Tìm hiểu về kết quả kinh doanh của ngành Du lịch Hà Nội, kết cấu hạ tầng phục vụ cho du lịch, thị trường khách du lịch, doanh thu, sản phẩm du lịch, nguồn nhân lực du lịch ... nhằm đánh giá một cách toàn diện thực trạng, tiềm năng, cơ hội và thách thức đối với sự phát triển du lịch của Hà Nội trong điều kiện mới. Đề xuất những giải pháp chủ yếu về phía cơ quan quản lý nhà nước và phía doanh nghiệp du lịch của Hà Nội nhằm thực hiện mục tiêu phát triển du lịch Hà Nội đến năm 2020 URI:  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/16359
Đọc thêm